大燕文学

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第89章（第1页）

第42章不甘

这世上人跟人之间的联系都离不开心甘情愿而存在。有的心甘是不计得失，有的情愿是假装无求。这世上没有谁是真的笨，随着年岁的增长，我们瞻前顾后的想把利益最大化。边沁的功利主义很直白也很残酷，但在某些层面不无道理。后来我们总爱问&ldo;你喜欢我什么?&rdo;，其实我们在问别人的同时，自己也知道喜欢一个人不是没有原因的，我们也在衡量他身上的特质和优点。所谓的一见钟情和日久生情也是经过我们大脑的选择，我们总是把眼前的人与自己存在大脑里的条件对号入座。他的身上总有你向往和欣赏的东西，而在不经意间的显露下，恰巧被你遇见，你以为那就是缘，你以为那就是永远。

唐宋竭力救球，少了臂膀的她显得有些力不从心。篮球是团队配合才能制胜的运动，靠一个人的单打独斗取胜的可能很小。我站在外围，焦急的喊着加油，止步四强的男生也穿着队服，擦了刚才奋力战斗的汗水，眼睛跟着场上的篮球紧张移动着。看到进球则狂喜鼓掌，看到失球则扼腕叹息。很久以后，集体都不再是中学时候的班级，那时的我们真的是连在一起的共同体。唐宋依然全力以赴，无奈场上的对手实在太阴险。从我们的角度看，对方的球员基本都是业余，打得一手脏球。我看着唐宋胳膊上的血印，心痛的只想喊停，这赢我们不要了还不行吗?老干部终于看不下去，要求吹哨暂停。宋婉婷人高马大的倒是躲避了好多指甲攻击，一向笑眯眯的大白脸上覆着怒气。&ldo;这帮垃圾!&rdo;唐宋气恼的捶着桌子，拿起温水放到嘴边又重重搁在桌子上。&ldo;不会打球就别来，净给人玩阴招，学习比不过我们，人品也如此下流，真是表里如一。&rdo;宋婉婷气急骂道。再看17班的班主任‐‐我们的政治老师，一脸得意和纵容，全然不满自己班级的学生在球场上的表现很无耻。&ldo;以牙还牙。她们能掐能挠，你们看着头发长的直接拽吧。还有，她们可以使用暴力，我们也可以抢球的时候，利用好演技直接甩耳光。我倒要看看裁判还管不管了。&rdo;同学们七嘴八舌的说着，言辞之间都是怒气和不顾局面。&ldo;我们不能因为她们那副德行就大打出手，毕竟两个班的班主任在同一个办公室，我们要是惹着政治老师，付出的代价可不是一个冠军能抹平的。&rdo;苏岑说道，左泽西也赞同着点头。&ldo;我们可以输球，但不能输人。冠军听着很诱人，但也是雁过留声，转眼飘散。高考的考场上没有人会因为我们是冠军而做出退让，真正的战场不在这里。我们问心无愧，全力以赴就好了。至于打架斗殴，这不是一个好方法，我们要保护好自己的身体，不能因为狗咬你了你就咬回去。&rdo;虽然我们很想赢球，但是冒着被抓得满身伤痕的风险我宁愿输掉球赛。其他人可能只看到场上的乱作一团和我们队员的无力反抗，但我知道她们只是没有预料到这世上有人总会无耻的违反规则，更甚者是为了达成目的不择手段，不管他人死活。那种以伤害自己为代价换取的胜利我们不要，我也知道这种胜利来得不容易却消散的飞快，我们如果真的以镜子式的方式来面对这个世界，受伤的往往是我们自己。她们可以不顾廉耻不顾公平，虽然我很想把他们挨个揍一遍，但是长了一岁的我告诉自己不能那样，得饶人处且饶人，万事不可做绝尽。

双方球员带着十足的恨意上场，我见唐宋眼神狠戾，似要吃人一般。宋婉婷用身体冲撞着黏在身边防守的人，那短发姑娘不敌被生生弹开。宋婉婷把球传给段馨雅，这个和宋婉婷身高不相上下的女生，带着球慢下速度来。快攻快守的节奏被打乱，唐宋站在篮板底下焦急的暗示传球给她。未等段馨雅转身传球，身边的防守就像马蜂一样再次围攻上来。段馨雅把手臂举得高出身边的女生许多，那个短发的大眼睛女生一直跳着干扰她。使得她无法使力抛球。宋婉婷和其余三人冲向包围圈，一时场上乱成一锅粥。一群人挤在一起，就像热锅上的蚂蚁分不清你我，双方互不相让，要是有俯拍镜头应该看得到指甲入肉的画面。&ldo;啪&rdo;一声脆响从人群中传来，同时篮球飞到唐宋手中，最后以优美的弧线飞进框里。宋婉婷甩了那个短发女生一记耳光，不是先前的那一声，那短发至颌的女生被宋婉婷的大手打得一个趔趄，唐宋冲过去拉开宋婉婷，朝着人群簇拥中看了一眼，眼睛瞪得似铜铃，一把抓住那短发女生的头发拖向政治老师面前，那女生哭出声音，不依不饶的抠抓唐宋的手背，被抓在手掌里的头发失去了刚才的整齐飘逸，乍看上去有点落汤鸡的感觉。我跳着腿走了几步，身边的男生已经冲上场，有人去拦唐宋，有人去拉开扭打纠缠在一起的其他队员。女生打架简直画面太壮观，连抠带恰，基本上都是冲着毁容去的。我跛着脚只能看着被拉开的少女们还意犹未尽的骂着不堪入耳的言语，顺便约好下一次开战的日期，张牙舞爪的就像一群神婆捉鬼一般狰狞可怖。我跳到唐宋身边，裁判也乱了章法地冲向扯着&ldo;人质&rdo;的唐宋身边。那边的激战暂时被外力阻断，双方队员就像百年一遇的冤家一样恨不得置对方于死地。仇恨叫人充满勇气，仇恨也叫人失去理智。&ldo;篮球场上打人，你知道会有什么后果吗?&rdo;裁判老师吼道。&ldo;我不出手，等着队友被打死吗?你怎么不问是谁先动的手?她们整场球赛都在打人，怎么不见你吹一下哨的?&rdo;唐宋已经气得不顾一切、开口质问。&ldo;她们哪有动手，你们尖子班打不过球就打人，还这么理直气壮，你们班主任带出来的就是这样的学生吗?&rdo;裁判老师嘟嘟逼人，拿班主任开涮。唐宋狠狠瞪着裁判老师，17班的班主任一言不发的站在她们队员的中间，抱着胳膊看我们班的学生。不知为何，今天老干部没有来球场，顺风顺水的攻城略地可能让他放松了警惕。当然，在这个素质教育被喊得已没有新意的氛围中，篮球赢不赢真的不重要，学生爱好擅长的东西都被考试和名次遮盖地严丝合缝。其实，在我们的心里也认同了这种想法，大山深处的孩子和小县城的学生都不能跳出这个长久积累下来的习惯，我们总是以成绩衡量一个人。尖子班的学生就应该行尸走肉的活着，遇见邪恶也要默默忍着，就像裁判老师所认为的一样。&ldo;说我们班主任干什么?尖子班的学生怎么了?你怎么这么偏心?……&rdo;同学们七嘴八舌的反问着，唐宋已经气得眼眶泛红。宋婉婷摔了眼镜，瞪着17班的班主任，就像在等着他会给个说法。气氛僵持着，苏岑上前拍了拍宋婉婷的肩膀，我跳到唐宋身边，拉着表情石化的她离开是非之地。&ldo;梁炎，你他妈拉我干嘛?&rdo;唐宋哭腔已出。&ldo;你觉得胳膊拧得过大腿吗?&rdo;我跳着脚声音发颤，一是颤抖二是气愤。&ldo;裁判就是个垃圾，我看错政治老师了……&rdo;唐宋骂着，我也跟着骂：&ldo;裁判不是人，所以他不知道公正。你和不是人的东西讲理，你觉得会有回应吗?政治老师肯定要护着人家的亲生犊子，你以为人人都和你一样浑身正气绝不护短吗?&rdo;&ldo;他就看着他们班的学生打我们，一句话都不说，亏他是个教政治的，满嘴仁义道德，内心却是个十足的伪君子……&rdo;&ldo;哼，教政治的。摸透了玩腻了才会虚伪的那么自然，我这次也算认清楚他了，起码的正义都没有，难怪带出来的学生个个像泼妇，一群杂碎!&rdo;我帮腔骂着，确实气人。我跳着脚，和唐宋走出篮球场，坐在花园边上诅咒着。

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