大燕文学

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第951章（第1页）

&esp;&esp;走到校门口的时候，曼曼又叮嘱道：“约先生和杨总今晚都会去雾灵山，你要不要打声招呼，别让他们碰见了有误会？”

&esp;&esp;华真行：“我昨晚已经在杂货铺里给杨总留言了，其实他们那种高人，发现彼此一念之间就能交流明白。”

&esp;&esp;这天晚上春光宴没有排餐，游方下午就开车来接华真行了，用的是几里国大使馆的车，停在春华侧门外。

&esp;&esp;华真行一上车就问道：“干嘛这么着急，还没吃晚饭呢。”

&esp;&esp;游方：“路有点远，我们还是早点出发。我知道市郊有家饭店很有特色，不少人特意开车去呢，就在我们去雾灵山的半路上，到那儿吃一顿吧。”

&esp;&esp;游方就像一幅活地图，他找的饭店果然相当不错。

&esp;&esp;这里是市郊一处装修成农家大院式的建筑，华真行都纳闷他怎么能找到这种地方？但看看周围停了满满当当那么多车，又觉得自己不应该大惊小怪，因为这么多人都找来了。

&esp;&esp;假如不是游方提前定好了地方，两人恐怕都吃不上饭。游方订的是个小包间，坐下后笑道：“这里不是春光宴，华老弟想吃多少道菜就点多少道菜。”

&esp;&esp;华真行：“我对这里不熟，还是游兄点吧，就点他们家的特色。”

&esp;&esp;游方点了满满一桌菜，以这两人的饭量，倒也不会浪费。这顿饭吃的时间可不短，华真行非常满意，不禁点头道：“游兄很会挑地方，看来也是位美食家。”

&esp;&esp;游方：“这主要是跟我师父学的。他老人家嘴可刁了，年轻时曾尝遍天下美食，总喜欢对各家饭菜说三道四、挑三拣四。

&esp;&esp;他曾给了我一部当年的游记，说是亲手记录的天下山川地势，我看完之后还以为是带地图的菜谱呢！”

&esp;&esp;华真行：“能不能借我看看？我只要菜谱的部分，有关你们风门秘传的部分可省略……我感觉您的师尊与我家杨总脾气挺像。”

&esp;&esp;游方以一道神念，就把这部游记传给了华真行，略去了其中与地师秘传有关的部分，但对天下山川地势结合各地美食的介绍，内容非常详细。

&esp;&esp;吃完结账出门，此时天已黄昏，周围停的车更多了，把一条不宽的马路两边都占满了。华真行叹道：“这么偏的饭店，居然有这么多人找来，真有特色呀。”

&esp;&esp;游方：“你没发现吗？这年头标准化餐饮，包括各种烧烤、火锅、串串越来越多，非标准化的传统餐饮越来越难得了。”

&esp;&esp;华真行：“这我还真没发现，半年前刚来的。”

&esp;&esp;游方：“差点忘了华老弟是刚到东国不久，其实我说的是这些年的变化。因为普通购物大家都选择线上，现在的大卖场和商业街，现场体验式服务越来越多了，比如美食城。

&esp;&esp;像那些美食城中的饭店，看似天南地北琳琅满目，口味也是中规中矩。但你只要在全国多走几个地方，你会发现大同小异，总是见到那么一批熟悉的连锁餐饮。

&esp;&esp;资本时代的必然啊！这些饭店对标准化的原料供应和配送要求很高，降低了现场加工的难度，所以才能大规模铺开，烧烤火锅类也是这个原理。

&esp;&esp;批量培养技艺高超的大厨并不容易，但是标准化的原料供应和配送加工，只要有工业基础，都是可以保障的。”

&esp;&esp;华真行：“这是好事还是坏事呢？”

&esp;&esp;游方：“并非坏事亦非好事，只是一种趋势。这个问题不应该由我来回答，是华老弟你这种人才会去仔细考虑的。”

&esp;&esp;华真行：“听游兄这么一说，我还真得好好琢磨琢磨。我们能做到什么，和我们想做到什么，有时并不是一回事。没想到游兄的一顿饭，还能有如此引申。”

&esp;&esp;游方：“现代大都市中的年轻人，还有几个会做饭的，就算会做几道菜，又哪有那么多时间？”

&esp;&esp;华真行：“民以食为天，这可不仅仅是吃饱的意思”

&esp;&esp;游方：“道理确实如此，它就是生活最重要的内容之一，既代表文化内涵也代表情趣追求。可是很多现代人享受不起呀，生活方式又不是他们能选择的，有什么就吃什么呗。”

&esp;&esp;华真行：“您说的情况，我比您体会更深。我方才为何说您师父与我家杨总很像，因为我从小就是拿着菜谱当连环画看的，他老人家很会享受生活。

&esp;&esp;可是我见到的几里国人，吃什么东西哪有讲究？弄点木薯糊糊撒点盐、拌点油而已，因为他们根本就没有别的东西。

&esp;&esp;后来我又想了一个问题，就算给他们一个东国菜市场，不说山珍海味吧，反正就是各种普通家常菜，他们知道怎么做吗、又知道怎么吃吗？”

&esp;&esp;游方：“听你这口气，难道要把烹饪厨艺也纳入义务教育？”

&esp;&esp;华真行扭头道：“游兄怎么知道，我想把养元术纳入义务教育？”

&esp;&esp;这一句反问，内容跳跃比较大，很多思维推理过程直接省略了，他们这种人之间，说话的风格经常如此。

&esp;&esp;游方笑着答道：“我听王大使说的。”

&esp;&esp;华真行：“你的建议不错，但是烹饪厨艺不适合纳入中学义务教育内容，孩子们毕竟还小。

&esp;&esp;倒是可以考虑将它列为高等教育的选修课，包括大学和职业技术学校，给学分的那种。

&esp;&esp;嗯，我越想越觉得可行，这是谁都能用到的生活技能，和那些专业科目还不一样。只要他们愿意，就能学会做饭。

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