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第57章 昆仲备考5重点在哪（第1页）

报名表上刺眼的高中学历如白刃林立，我藏起弟弟小学肄业的真相。黄伟真的荤笑话在脑中炸响——备考恰似火灾逃生，须懂取舍。厉言念撕碎的借条如雪片纷飞，夜校教材在怀重若千钧。政审阴云下，弟弟正用钢筋当笔演算命运公式。我凝视"捂脸就行"的生存哲学，将数理公式熬成浓稠米汤：语文抓成语接龙的韵律，数学剖析工程图纸的筋骨。知识洪流中，我们抓取的每根稻草都是草根突围的绳梯。

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在我正式提交报名表格的那一刻，我忍不住悄悄地翻阅了其他人的报名资料，结果发现除了极少数人只有初中学历之外，绝大多数人的学历都是高中水平。

在这种情况下，一个只有小学五年级学历的人去和那些初中、高中学历的人一起同台竞考，似乎显得有些不公，甚至可以说是一种激烈和残酷的竞争。

考虑到弟弟的感受和情绪，我没有将这些背景情况告诉他。

我不想让他感到自己在学历上处于劣势，从而影响到他的自信心和考试时的表现。

在这个特殊时刻，我不禁回想起黄伟真——们工地上的考勤员——曾经讲述过的一个笑话。

他说：“有一次，工地的女浴室突发火灾，里面的女士们惊慌失措，纷纷赤裸着身体向外逃命。只见一群白花花的人影，乱作一团。锅炉工见状，情急之下大喊：‘快捂住！’那些女士们突然意识到自己身上有三个重要部位需要遮掩，但手忙脚乱之下，根本捂不过来，一个个显得不知所措。这时，锅炉工又喊道：‘捂脸就行，下面都一样！’听到这话，大家先是愣了一下，随后都忍不住哄堂大笑起来。”

我听到这个笑话时，感到这个笑话很黄，非常低俗，卑鄙下流，甚至可以说是精神上的污染，于是我就转身离开了。但事后细想，这个笑话其实也揭示了一个深刻的道理：在一些特殊情况下，面对工作时不可能做到面面俱到，关键是要抓住重点。

正如拳谚所言：“样样通，门门松；一招鲜，吃遍天。”

弟弟备考，基础差（小学都没有毕业），时间紧（只有一个来月）。需要补习，实际上不是补习而是起头重新学习，要学的东西太多，要补习的面太广，该捂哪儿？从哪儿下招？重点在哪儿？

我的弟弟目前正处于紧张的备考阶段，但他的基础相当薄弱，甚至没有完成小学的学业。面对紧迫的时间限制，他只有一个多月的时间来准备。因此，他迫切需要进行补习，但事实上，这不仅仅是简单的补习，而几乎等同于从头开始全新的学习。需要掌握的知识点繁多，需要补习的领域非常广泛，这让我们感到困惑，不知道应该从哪里开始，应该集中精力在哪些关键点上。

将数理公式熬成浓稠米汤：语文抓成语接龙的韵律，数学剖析工程图纸的筋骨。知识洪流中，我们抓取的每根稻草都是草根突围的绳梯。稻草飘在何处？

为了深入了解当前的考试情况，我认为有必要进行深入详细的调查。我脑海中浮现了厉言念的身影，他作为教育科的主管，拥有同济大学航空测量专业的高学历背景，无疑是一个非常合适的人选。他是否掌握了一些我们尚未了解的消息呢？我打算联系他，请求他的帮助，希望他能够运用他的专业知识和经验，为我们提供一些深入的分析和见解。

当我踏入教育科的办公室时，发现门是敞开的，里面聚集了一大群人，他们围绕着厉言念，似乎都在急切地询问关于考试的各种信息。厉言念站在人群中，显得有些无奈，他不断地向大家解释：“请大家散了，散了。我真的不清楚关于考试的重点和考试的内容，组织这次考试的是总公司的技术教育处和劳动人事处，为了确保考试的公平性，各个工程公司的教育科和劳资科都没有参与到这次考试的准备和组织工作中来。……”

我等大家陆续散去后，悄悄问：“厉老师，我不问你什么考试重点和内容，只想了解一下考试范围。”

“考试范围早已经公布，这次只考语文和数学。”

“那你帮我分析分析，如果由你来出题，会是怎么个出法。”

“你别套我了，刚才我已经说过，我真的不知道什么考试重点和内容，组织考试是总公司教育处和劳资处，我真没参与。”厉言念疑惑地望着我：“你是帮谁来打听的。”

我想与人交往重在诚信，重在推心置腹：“我是帮我弟弟打听的，我实话告诉您吧，……”我把弟弟的实际情况毫无保留地一五一十地告诉厉言念。我相信通过这种方式，可以建立起更加稳固和信任的人际关系。

“那不可能，不可能！”

“什么不可能？”

“小学五年级的文化程度？”

“是的。”

“那怎么可能在短短一个月的时间，补完初中高中的课程？不可能，不可能！”

“你这里有初中和高中的教材吗？”

“没有，我这里只有工人夜校的培训教材。”厉言念指了指资料柜。

“能借给我一套吗？”

“没问题，你自己挑。”

我把工人夜校培训的初级工、中级工、高级工教材各选了一套。然后写了张借条交给厉言念。

“借什么借。只要能帮上你的忙，送给你了。”厉言念把借条撕碎丢进垃圾篓。

“谢谢。”

回来的路上，抱着一摞厚重的教材，心中不禁感慨万千。我心想，即便是我的弟弟，如果让他像阅读小说那样去阅读这些教材，恐怕一个月的时间也是远远不够的。

因此，我意识到，仅仅依靠传统的学习方法是不行的，我必须寻找新的突破思路，深入挖掘和掌握备考的重点内容。

在这浩瀚如海的学习旅程中，我感到迷茫和困惑，不知道重点究竟在哪里。我迫切地需要找到一条明确的航线，指引我向着正确的方向前进的灯塔在哪里？

茫茫学海无涯，重点在哪？

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