大燕文学

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第21章（第2页）

盛鸣尘一哽：“……你看错了。”

傅时秋：“……”

一旁搭乐高的朱小雨抬起头来，看看傅时秋，又看看盛鸣尘，突然扯了扯傅时秋的衣角。

傅时秋凑过去，朱小雨贴在他耳边悄声道：“金发哥哥是不是想和我们一起玩啊？我同桌想跟我玩的时候就会像那个哥哥那样一直挑刺，等我主动开口才会停下来。”

“是吗？”傅时秋狐疑道，盛鸣尘好歹也是盛世集团的总裁，怎么能和一年级的小学生放在一起比较。

但朱小雨目光实在殷切，傅时秋还是决定试一试。

他随手捞起一块乐高，递到盛鸣尘手边，状似无意地说：“星舰的确太大了，我和小雨拼不完，你要不要一起搭？”

闻言，盛鸣尘下意识伸出手，发觉傅时秋在看他，又刷地缩了回去，拧着眉矜持道：“哦，拼不完？行吧，我可以帮你。”

傅时秋：“……”

还不如小学生。

于是三人围坐在一起，分工明确搭乐高。

星舰即将完工的时候，傅时秋的项目组长忽然打来电话，说前两天已经搞定的那位甲方半小时前又发消息说对这版方案不满意，要求傅时秋在周末结束前做一版新的出来。

接完电话的傅时秋心里有一万句MMP想讲，好好的周末一下就不干净了。

盛鸣尘听了一耳朵，见傅时秋苦着脸过来，主动说：“我陪他玩，你去工作。”

这种时候，主动接替伴侣陪伴孩子的工作，会显得更为可靠。

傅时秋有气无力地应了一声，耷拉着眼皮死气沉沉地往楼上走。

傅时秋走后，盛鸣尘和朱小雨合力搭完星舰的最后一个部分。

星舰正式起航，朱小雨兴奋地举着星舰满客厅乱跑。

盛鸣尘感觉他和朱小雨之间的父子情分深厚了不少，但他还想更深厚。

于是他站起身，在礼物堆底下扒拉出几本幼儿识字书。

文档里提过，和孩子一起学习是增进感情的有效方法。

盛鸣尘打算和朱小雨一起识字。

因此，当朱小雨跑累了举着星舰回来，就看见爬行垫上多了两本书。

他好奇地凑近一看，只见书皮上写着——《0~3岁宝宝识字》

朱小雨不解地仰起脸，看向一旁跃跃欲试的盛鸣尘。

接收到朱小雨的视线，盛鸣尘不大自然地整了整衣领，一本正经道：“哥哥教你认字。”

一年级小学生朱小雨：“？？？”

见朱小雨一动不动地站在那儿皱眉头，盛鸣尘担心这孩子厌学，从裤兜里摸出几根提前准备好的棒棒糖，诱惑道：“学完有糖吃。”

朱小雨整张脸都皱了起来，他仔仔细细地打量了盛鸣尘一会儿，困惑道：“哥哥，你不识字吗？”

盛鸣尘：“？”

他刚想否认，就见朱小雨老气横秋地叹了口气，放下星舰坐过来，深沉道：“没关系，我教你。”

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