大燕文学

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第131章（第1页）

儿子有意继承自己衣钵，大概是天下父母最乐意见到的事，孟父自然也不例外。

所以，别的小孩七八岁刚上小学，正是静不下来只想着玩的时候，孟汐辰已经开始正儿八经地有计划地练字了。

赶巧，宫少那是住在外祖家，和孟汐辰是邻居又刚好一个小学。

刚上小学的孩子还是单纯又可爱的，一般老师喜欢的孩子，也会更受同学欢迎一些，宫少说，那时候孟汐辰可是香饽饽，谁都想和他一起玩。

可是孟汐辰不喜欢玩，他下课做作业，回家临字帖，反正不会有陪小屁孩的时间。

时间长了，大家都习惯了，但还是隐隐有点求而不得非要得到的感觉。别人想想就罢了，宫少想了就要做到，刚好住在隔壁，两家的院子就只隔了一堵墙。

因为两家的院子都算是做了复古设计的园林，为了美观，两院相接的地方墙体并不高，部分地方还有镂空，这简直就是在给宫少翻墙提供便利。

翻墙之后宫少做了什么，宫少就没有细说了，他只大概说孟汐辰相当难被打动，他坚持不懈了两年才勉强交上了朋友。

因为孟汐辰平时就看看书练练字，很少出门，也没别的朋友，所以宫少死乞白赖和他交上朋友后，竟然成了他唯一的朋友。

看在朋友的面子上，他终于会偶尔出去玩玩。

所以一直以来，孟父孟母其实都不太待见宫少，一方面觉得宫少太闹腾，怕孟汐辰受影响静不下心来练字，另一方面，也是因为宫少的身份。

宫少出生的时候二胎政策还没开放，虽然走了正规程序，交罚款上户口，但宫家树大招风，又有人从政，所以宫少小时候被送到了外祖家，避免有人拿这个做文章。

但毕竟不是宫少父母从政，后来政策开放，宫少回市中心的时候就比较多了。

随着宫家的发展越来越好，那个灯红酒绿的浮躁的世界，离宫少也越来越近。

孟父孟母怕孟汐辰跟着他学坏了。

对此，宫少给出的评价是：

笑死，孟汐辰根本学不坏。

宫少在文档里写到，孟汐辰一直很奇怪，虽然言语行为上没有任何异于常人的地方，但是就是让人觉得奇怪。

他说，小孩子其实是很没有定性很容易被影响的存在，但是在他认识孟汐辰的前十五年，孟汐辰都像是拿了设定的演员。

聪明、专注、乖巧、热爱学习。

他身上的标签好像是贴上去就撕不下来的，不管宫少和他说了什么，带他去了什么地方，对他来说都不会造成任何影响。

宫少用了一个很神奇的比喻：他就很像小说里那种男女主的孩子，很小的时候就懂事又听话、聪明又全能，作为男女主爱情的结晶，他不需要男女主多费心，只需要起一个衬托作用。

说白了，就是背景板。

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