大燕文学

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第185章 小游戏16（第2页）

任逸飞思索片刻：“不然，你画得仔细一点，不要那么抽象，最好一看就明白？”

老师愣了，下意识问：“我这，还不够具体传神么？”

看着老师真诚的充满疑惑的眼神，任逸飞：……你对自己的画，是有什么特别的滤镜吗？

“那么，你解说得仔细一些？”

仔细到一听就知道是哪一个。

不能完全……那就可以一定程度优待玩家，对吧？不能画仔细一点，干脆说仔细一点，他不挑剔。

任逸飞不想逼迫npc太过，有道是物极必反，但是小小争取一些福利，想来对方不会很介意。

不，介意，很介意。老师直直看着任逸飞，任逸飞无惧无喜，脸皮贴钢板，随便他看。

半晌，老师屈服了：“好。”

为了不死，他决定同流合污。

其他七个玩家瞬间变成了呐喊脸：还能这样？我怎么就没有想到？难道是因为我太要脸？

“这个，”老师指着他新画的一张图，那看起来像个顶着圆球的木棍拎着另一个迷你的圆球木棍，“这是一个人，抱着一个孩子。它本义有‘养育’、‘抚养’的意思。”

然后就木有了。

就这样，老师也已经是一脑门的冷汗，眼神充满拒绝：极限了，再逼也没有了。

任逸飞不再折腾老师，他的手指在桌面上虚虚画着。

“抱着孩子的是一个人，没有别的更复杂的定语，不是一个XX的人，或者一个男女人。可能，这是一个单人旁。”

他又看向那个小孩图，一个圆脑袋，下面一条身体，伸出四个枝桠代表手脚，看起来……有点像‘呆’字。

眼看着一分钟就要过去，他心说npc不想死就得帮他，还有试错机会。任逸飞再不犹豫，脱口而出：“保！保护的保！”

“正确！”

台上的老师比他还激动，顶着上头的压力公开挺玩家，老师的心理负担也很大。

“保，原意是抚养、养育，后来也是襁褓的‘褓’和城堡的‘堡’的通假字，就有了保护、保证之类的意思。”

第一个三分拿到，还有一个三分，自己就不用跟着这个倒霉玩家一起死了！

老师快乐地开始画下一张图。

而其他玩家的眼睛都要红了，要不是潜规则似乎是不能离开座位，他们已经一拥而上，抱着大佬的腿疯狂蹭分：我~好~惨~上有八十老母下有嗷嗷幼儿，可怜可怜我，送我一点分吧。

“这位兄弟。”

前排的玩家回眸一笑群魔舞，“你玩游戏吗？实不相瞒我是游戏区的UP主，就没有我玩不好的游戏，带你上分，陪你吃鸡，做一切你想做的事！

“这一局你先带带我，怎么样？”

任逸飞还没说话，隔壁的玩家不同意了，这是个年轻女孩，二十五六的模样：“这位先生，一看你就是成功人士，肯定经常需要出国或者面对一堆多语种文件。

“五国语言精通，擅长法语、英语和拉丁语，从此之后就是你的专属翻译。随时随地你都能发文件过来，我睡着都会爬起来给你翻译。”

一个接着一个，都在热情推销自己，各种吹自己的能力。前头还是UP主和多语种精通，到后面已经内卷成手握资源的娱乐圈幕后大咖和一流集团的高管。

都卷到……有些假了。

他们的心思全是明明白白的：先混过去，别的以后再说。

而被众人围绕的任逸飞其实一个也没注意到，他的心思全在讲台前的npc身上。四周围嘈杂的声音甚至对他造成了一定的声音干扰。

他本来就是听力加强的，这么叽叽喳喳七个声音，在他这边的效果不亚于他站在一个鸡鸭混养的农场里。

好在他也习惯了在嘈杂的声音里找重点，再配合读唇语这项技能，基本听明白了老师的解说。

然而并无甚用。

就一个水盆，老师讲解也说是‘一种洗漱用的水盆’，但他真的完全没有头绪，只好挥一挥手：过。

老师npc气极，狠狠敲黑板：“是‘也’啊！之乎者也的也啊！这么明显都认不出来？你们这一届学生真是……真是一届不如一届，小学生都不如！”

好歹上了大学的任逸飞：……

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